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1、全面手机学生综合素质表现：思想品德、学业发展、身心健康、艺术素养、社会实践。
2、制定评价管理办法：发布综评实施行为规范和规章制度，宣传工作意义及培训指导。
1、规范学生综合素质评价流程：写实记录、整理遴选、公示审批、形成档案、材料使用。
2、注重日常表现：注重考查学生的日常行为规范养成和突出表现。
1、应用学生评价档案：学生综合素质评价作为招生录取的依据或参考。
2、区域建设统一的学生综合素质评价信息化平台。
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